在某天中午上完課之後，同學突然推薦我選模組化課程，在我誤打誤撞的選到這堂僅僅一分鐘就被搶完的課，之後發現居然還要校外教學，第一次在成大選到這種需要出遠門的課，讓我的心情非常雀躍，但是看到課程大綱裡面的難度顯示中偏難，讓我覺得這堂課可能也不是這麼的輕鬆，在課程的第一天，也就是1/12，蕭副署長以及隙頂當地代表也非常熱心的介紹隙頂以及當地遇到的問題，以及讓我們各組選擇當地問題的四個大方向，而我們這組選到的是有關於環境保護以及防災治理，在這天聽到各單位對於隙頂的介紹，我還以為那裡是一個很落後的部落，腦中浮現了當地居民連生活都不能自理的畫面，時間到了隔天，早上九點直接出發前往隙頂，當時我懷著有點憐憫之心前往隙頂，希望能夠盡微薄之力幫助他們，到了目的地時，覺得當地的空氣還不錯，風景也很優美，覺得這邊根本就是一個世外桃源，非常符合我對於理想居住地的想像，到了下午，我們先去參觀劉青山理事長的蘭花溫室，他也非常熱情的介紹溫室的運作原理，以及那些蘭花是如何栽培的，讓我大開眼界，原來種蘭花有這麼多的細節，後來理事長帶我們到了隙頂的茶園，介紹當地的水土保持方法，我到現在都還記得當時聽到理事長介紹「巨石駁坎」時我的震驚程度，覺得怎麼可以這麼的奧妙，居然利用了如此簡單的概念就能達到水土保持、穩固山坡地，使當地的地質變得堅固，經過了莫拉克颱風這種強颱都撼動不了該地，讓我瞬間不知道我是為何而來的，腦中浮現的聲音是：「我是來參觀的還是來幫助他們的」，介紹完這些梯田工法之後理事長很熱情的邀請我們去他的家裡面泡茶，讓我感受到了隙頂人的熱情，後來到了旭龍製茶和前社區理事長喝茶聊天，得知因隙頂被列為大規模崩塌潛勢區，導致居民沒辦法獲得自己耕耘一輩子的土地，讓我覺得非常惋惜，居民在這裡居住了大半輩子地卻不屬於自己的，且從理事長的敘述來看，他們已經極力在申請，但卻無功而返，讓我感到十分憤怒，覺得政府怎麼可以這麼不負責任，時間來到了在隙頂的第二天，早上我們去了茗達製茶，也是我這兩天印象最深刻的一站，與陳英生前理事長的對話中，我能深刻感受到作為隙頂土生土長的居民，面對到大規模崩塌潛勢區的迫害時，當地人是有多麼的無奈，前理事長的想法跟我幾乎一模一樣，而且非常為當地居民著想，總是以大眾的角度來和我們敘事，因此我對他印象特別深刻，如果還有機會也想再到茗達製茶和他聊天，最後是到璦勒芬莊園民宿和民宿老闆聊天，得知隙頂還有猴害的問題，導致當地的作物會被猴子吃掉，因此我們也把這件事情寫進報告內，經過這兩天的田野調查，完全和我在第一天時對於隙頂的想像完全不一樣，這裡空氣清新，風景優美，又有自己的茶產業，想運動也不用去健身房，直接走二延平步道就已經能夠消耗很多熱量了，簡直是最適合居住的地方，雖然說這裡的產業較於零散，但這裡的人民看起來生活得特別幸福，每個人都很熱情的歡迎我們，我其實並不覺得這裡需要改變什麼，因為我覺得人民只要幸福，其他都不是問題，而我們的主題，也就是防災治理這部分，隙頂的各位民眾也都做得非常優秀，把這塊土地好好的保護起來，且在環境永續的部分也是做得相當不錯，因此我們組提出的問題僅只有猴害和大規模崩塌潛勢區對於居民造成的心理負擔，也應對到了前面所說，這兩個問題會影響到人民的幸福，就需要去改變，這堂課真的讓我學了很多，感覺到了隙頂社區和當地居民談話兩天比我一學期在書本上學習到的知識還要充實，最後也要感謝社科院院長開了這門課，讓我可以外出和別人對話，且見識到了一個社區的力量，希望之後還有機會能修類似的課。